В свете последних новостей о занятости школьников в шестой день и ежегодных предложений вернуть пятибалльную систему, «Сильные Новости решили спросить у своих читателей о том, как в их глазах изменилась школа и процесс образования со времен их школьных лет.

У каждого есть дети и внуки, которые учатся или учились в современной школе. Как изменился образовательный процесс, учебники, учитель и отношение к нему? Именно такие вопросы мы задали нашим читателям.

Николай, 67 лет

Я, можно сказать, ученик в третьем поколении: сам в школе и университете учился, детям помогал уроки делать, а теперь – внукам. Что изменилось в образовании за это время? Коренным образом – ничего. Уроки, домашние задания, кружки и спортивные секции. Основная система – такая же.

Правда, со временем специфика изменилась. В мои школьные годы не было скалодромов и кружков по робототехнике. Кружок радиотехников, борьба, футбол, авиамодельный. Хотя, у моего отца и такого не было.

Учебники кардинально тоже не поменялись. «У Пети было десять яблок…» – осталось. Более красочные и яркие учебники, конечно. Технические возможности-то развиваются. А, вот, на той же химии реактивов при Союзе всегда хватало, а в наше время – про эксперимент школьнику приходится в учебнике читать, а не своими глазамивидеть.

С другой стороны, контроль над детьми усилился. В мои школьные годы как было: подрались – бывает у мальчишек. Никого ж не покалечили. Когда сыновья в школу ходили, уже родителей за драки к директору вызывали. Сейчас, как я понимаю, на учет в милицию могут поставить. Нельзя так детей тотально контролировать. Они тогда вырастут несамостоятельными.

Вот, еще жалко, что нет в школе четкой идеологии. Пионеров, октябрят и всего такого. Кажется мне, что из-за этого и дисциплины нет. Раньше, бывало, от физрука по уху получишь – и на уроке ерундой страдать больше не будешь. А сейчас попробуй пальцем тронь того школьника… Посадят!

Да и к профессии учителя больше уважения было. Как у детей, так и у родителей.

В общем изменилась школа. Где-то в лучшую сторону, а где-то не совсем в лучшую.

Алина, 38 лет

Состоянием нынешней школы я, скажем так, вполне удовлетворена. Сейчас учиться многим интереснее, чем мне в школьные годы. Моему сыну 12 и в школу он ходит с удовольствием. Ему там интересно.

Вся система образования сейчас стала более гибкой и практикоориентированной. Сейчас школьнику не нужно просто зазубривать материал. Учебный процесс направлен больше на получение знаний через практику.

Еще появилось больше возможностей, чем раньше. XXIвек на дворе, Интернет, компьютер, всякие гаджеты. Раньше, чтобы послушать музыку, нужно было купить кассету, батарейки в плейер, сам плейер. Сейчас хороший телефон купил, интернет оплатил и слушай сколько душе угодно. Это я к чему? Также и со знаниями. Источников полно, главное – чтобы не угасал интерес. Появилось много курсов. Сейчас, чтобы научиться играть на гитаре, например, не надо поступать в музыкальную школу, есть множество курсов, как в Интернете, например, так и вне сети.

Сын у меня любознательный и умный. Возможностей огромное количество, потому он вечно на разных дополнительных занятиях. Программирование (а это сейчас как нельзя актуально), робототехника, музыка, английский.

Кстати, об иностранных языках в целом и том же английском в частности: качество преподавания изменилось, стало лучше и на голову выше того, что было в мои годы. И снова о возможностях: где бы я раньше могла посмотреть фильм на английском с субтитрами? А это ведьхорошая языковая практика!

Еще один плюс – десятибалльная система оценки. Так учитель более развернуто может оценить работу ученика. Я считаю, что это – хорошее нововведение. Хотя, ему уже лет 20, наверное. Но в мои годы такого не было.

Короче, школа меняется и идет в ногу со временем. Не без своих недочетов, конечно. Современная школа и современные учителя все же лучше того, что было раньше.

Виталина, 55 лет

Что изменилось в школе с того времени, кода я училась? Мои дети закончили школу больше 10 лет назад. Потому всего я уже и не вспомню. Но определенные изменения, конечно же, есть.

Согласитесь, что многое из плохого имеет обыкновение забываться. Потому о своих школьных годах я вспоминаю с каким-то ностальгическим трепетом. Мои дети, я думаю, тоже будут так вспоминать.

Есть много хороших новых предметов. В мое время не было компьютеров и информатики. Поэтому мне самой пришлось осваивать компьютер на работе. Но, с другой стороны, не было бы у меня в школе черчения, пришлось бы и этому учиться. А у сыновей моих не было. Одному, например, оно и не пригодилось в жизни, а другой осваивал эту науку уже в университете.

Кстати, новые учебники мне нравятся. Они стали более яркими и написаны понятным языком. Но многое же зависит от личности преподавателя. Даже самую скучную тему урока можно рассказать весело и захватывающе. А сделать учителя – учителем должны уже в университете.

Не особо в курсе нынешних современных тенденций, но слышала, что после некоторых инцидентов в школах сейчас постоянно дежурит милиционер. Я считаю, что это правильно. Так дети будут под большей защитой.

А, вот, некоторые хитрости я бы все же вернула в учебную программу. Например мой сын запомнил простое правило: «-то, -либо, -нибудь – черточку не забудь», а то же еще мне в школе рассказывали. Хотя, возможно, мне просто повезло с преподавателем. Кстати, мне всегда нравилось, когда преподаватель с учеником на одной волне, а не является эдаким небожителем.

В основном современная школа мне нравится. Но всегда есть куда расти и развиваться.

Выводы

Наши подписчики поделились своими школьными воспоминаниями и сравнили их с современными реалиями. И, знаете, по их мнению, современная система образования выглядит выигрышнее, чем старая советская школа. Не все реформы пришлись им по вкусу, но в целом – «Сильные Новости» встретили позитивное отношение к современной школе.

Однако самое главное – это то, чтобы процесс обучения увлекал самих школьников. Тогда и знания будут даваться легко.

Автор:Артем Беспечных